徽派建筑的高墻深院，營造一方內(nèi)向世界，成為人與自然溝通的媒介。安徽大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院校園采用“新徽派藝術(shù)聚落”的主題，以一種當(dāng)代的視角探討藝術(shù)院校的特質(zhì)和本土建筑的特征。美術(shù)樓緊鄰校園主軸線，周邊自然景觀優(yōu)越。
院落的封閉與開放
建筑主體采用方整內(nèi)向的傳統(tǒng)合院布置方式，合院由于東西南北四個巨大的取景口而呈現(xiàn)為“風(fēng)車型”格局，化解了常規(guī)合院平面中陰角所帶來的不利，也讓室內(nèi)外景觀產(chǎn)生更為積極地互動，從而使靜態(tài)的空間獲得了某種動態(tài)感。
其中南側(cè)取景口伸出懸空的棧橋，棧橋的輕巧開放與合院的厚重內(nèi)向形成了戲劇性對比，挑戰(zhàn)著人們的感官體驗，憑欄遠(yuǎn)眺，感受空靈氣息和周邊美景。
院落的二次尺度
主庭院通過報告廳的置入，將空間進(jìn)行了“二次處理”以化解5層高的院落尺度。庭院被劃分為兩個既獨立又聯(lián)系的空間——由報告廳圍合的一層入口小院和報告廳屋頂二層平臺；同時，平臺從內(nèi)院向外延展成寬大的基座，加強(qiáng)了內(nèi)院與周邊景觀的聯(lián)系。
空間序列
由此形成張弛有致的建筑空間：從入口大廳進(jìn)入由報告廳圍合呈橫向展開的一層院子；報告廳的厚實外墻如傳統(tǒng)照壁般阻隔著視線，一側(cè)的室外臺階暗示著院子在豎向和縱向兩個維度上的延展。
二層平臺外側(cè)
觸摸著富于質(zhì)感的混凝土墻面拾級而上，臺階被刻意收窄，尺度逐漸逼仄，視野卻漸趨舒朗，上至二層平臺，透過3層高的巨大洞口可遙望遠(yuǎn)處的專業(yè)樓群；穿過洞口來到平臺一側(cè)，視線被進(jìn)一步打開而獲得全景視野。
材質(zhì)與屋頂
水平木紋混凝土、木飾板、鋁合金格柵、灰磚、小青瓦，這些或傳統(tǒng)或現(xiàn)代的材料融入建筑的白色主調(diào)，以回應(yīng)傳統(tǒng)徽派建筑的粉墻黛瓦。如廠房般幾乎滿鋪的鋸齒形北向坡頂天窗，將柔和的光線引入頂層每間畫室，外觀上獲得了個性地表達(dá)，讓建筑屋頂不僅傳達(dá)了傳統(tǒng)意向，也具有更為積極地現(xiàn)實意義。
